Langkau ke kandungan utama

Bengkel KBAT di Institut Aminuddin Baki Cawangan Sarawak

Kalau dulu, pada tahun 2013 saya adalah Jurulatih Utama KBAT tapi kali ini saya datang sebagai peserta Bengkel KBAT. Bengkel ini dianjurkan oleh pihak kolej, diadakan di IAB Cawangan Sarawak, dan disampaikan oleh pensyarah IAB itu sendiri. IAB Cawangan Sarawak sangat cantik. Rasa macam pergi kursus di resort. Pemandangan super indah sebab nampak Gunung Santubong. Lagipun ada dua tasik buatan dalam kawasan IAB, banyak ikan pulak tu. Harap-harap nanti, Kampus KMSw lebih cantik daripada Kampus IAB. (^__^)


Institut Aminuddin Baki Cawangan Sarawak


Sepanjang satu hari bengkel KBAT, penceramah menerangkan definasi KBAT, kepentingan KBAT, elemen KBAT dan menyentuh sedikit tentang Revised Bloom Taksonomi dan iThink. Ringkas sahaja. Kemudian ada sedikit perbincangan dalam kumpulan tentang cara mengaplikasikan KBAT dalam PdP.

Disebabkan konsep KBAT ini memang  bidang saya, saya  duduk diam-diam je la. Sambil-sambil tu, uji kreativiti otak sendiri. KBAT jugak la kan, sebab dapat mereka cipta suatu lukisan yang buruk. (^___^). Tapi ada satu perkara baru yang saya belajar dalam bengel ini iaitu ASK. ASK diperlukan untuk memperoleh komunikasi berkesan.
A = Attitude,
S = Skill dan
K = Knowledge. 



Selepas tamat bengkel, kami meronda sekejap. Jalan-jalan di Kampung Buntal. Kampung Buntal dekat je dengan IAB, lebih kurang 10 minit driving. Di kampung buntal ni ada pasar nelayan, esplanade dan homestay. Orang cakap di sini ada restoran ikan bakar yang sedap, tapi kami tak jumpa. Paasar nelayan dan esplanade kami jumpa la. Esplanade besar dan sangat cantik, tak padan dengan kedudukannya ditengah-tengah kampung nelayan. Rasa pelik kejap. Mungkin dibuat untuk menarik pelancong-pelancong yang datang ke Kampung Budaya Sarawak dan Gunung Santubong.




Nak bergambar jugak! Tadi di IAB tak sempat bergambar. Bukan apa, sebagai bukti saya dah sampai ke Kampung Buntal, Santubong, Kuching, Sarawak. Dah tu, berjalan-jalan dengan baju kerja. Tapi macam nilah kehidupan sebagai perantau, kalau boleh nak explore setiap perusuk tempat sebelum pulang ke kampung halaman. 






Catatan popular daripada blog ini

PSPM Question and Answer Suggestion SK025 and SK026

Assalamualaikum and hello champions. Are ready for PSPM? The answer in the booklet is just for reference only. Please refer your lecturer for explanations. Don't forget to subscribe my telegram channel too  https://t.me/blogfarahiyah   SK026 2011/2012:  https://anyflip.com/qgqpm/dyre/ 2012/2013 :  https://anyflip.com/qgqpm/iexf/ 2013/2014:  https://anyflip.com/qgqpm/lqgy/ 2014/2015:  https://anyflip.com/qgqpm/ccih/ 2015/2016:  https://anyflip.com/qgqpm/xaku/ 2016/2017:  https://anyflip.com/qgqpm/adkc 2017/2018:  https://anyflip.com/pnrrr/mfyv SK025 2018/2019:  https://anyflip.com/pnrrr/iiyh 2019/2020:  https://anyflip.com/yrcyt/uzxe/ 2020/2021:  https://anyflip.com/yrcyt/psud/ 2021/2022:  https://anyflip.com/yrcyt/gfhx/ Penafian:  Bahan-bahan ini adalah hasil carian Google. Bukan disediakan oleh admin. Admin hanya membuat compilation sahaja.

Hubungi saya, Cikgu Farahiyah

Bagi yang berminat untuk berkolaborasi, jaringan, perkongsian serta review, Cikgu Farahiyah boleh dihubungi menerusi email farahiyah.blogger@gmail.com. Saya juga menyediakan post percuma kepada para pendidik untuk berkongsi inovasi PdP untuk penyebarluasan produk. Yang penting, cikgu-cikgu sediakan penerangkan produk sepanjang 500 patas perkataan dan dua keping gambar. Perkongsian terkini Cikgu Farahiyah juga boleh diikuti menerusi: Contact Cikgu Farahiyah Youtube Channel: https://www.youtube.com/c/farahiyahomar Facebook Page:  https://www.facebook.com/blogfarahiyah Twitter:  https://twitter.com/farahiyah_omar Instagram: https://www.instagram.com/farahiyah_omar Telegram Channel:  https://t.me/blogfarahiyah Pinterest: https://www.pinterest.com/farahiyahomar LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/farahiyahomar RSS:  Telegram:  https://t.me/farahiyah_omar

SK025 Experiment 6 Aldehydes and Ketones

Hello champions. Experiment  6 is the most colourful experiment. Pink, purple, yellow, orange, blue and even silver mirror is formed at instant. Everything is so magical. This experiment is used to differentiate aldehydes and ketones  using Brady's test, Fehling's test, Tollen's test, Schiff's test, Tollens' test and iodoform test. Here is the demonstration video by KMPK's lecturer.  And, at here is the discussion for the experiment. In this video, I shared report writing tips, such as introduction, discussion, precautions and conclusion. The colourful products of experiment are there too. For your observation, please follow the following tips: Brady's test: positive observation: yellow orange precipitate formed negative observation: no yellow orange precipitate formed @ no observable changes Fehling's test: positive observation: blue colour of Cu2+ decolourised and brick red precipitated formed, Cu2O negative observation: blue colour of Cu2+ remains unc...