 |
| Pencemaran Udara |
Instrumen 5B6D5E1: Membuat pembentangan dalam pelbagai bentuk mengenai
- Pencemaran udara
- Contoh bahan cemar udara dan sumbernya
- Kesan pencemaran udara
- Langkah-langkah untuk menghalang dan mengawal pencemaran udara
- Cara menggekalkan udara supaya bersih dan
- Mempraktikkan amalan yang mengekalkan udara yang bersih
Arahan:
1. Bentukkan kumpulan yang terdiri daripada 2-4 orang ahli.
2. Setiap kumpulan perlu menggumpulkan maklumat daripada pelbagai sumber seperti internet, buku, majalah, jurnal dan akhbar tentang:
- Pencemaran udara
- Contoh bahan cemar udara dan sumbernya
- Kesan pencemaran udara
- Langkah-langkah untuk menghalang dan mengawal pencemaran udara
- Cara mengekalkan udara supaya bersih dan
- Mempraktikkan amalan yang mengekalkan udara yang bersih
3. Perbentangan hasil daripada maklumat yang dikumpulkan boleh dibuat dalam pelbagai bentuk seperti Persembahan Power Point, papan panel/ mounting board, kertas mahjung, penyampaian puisi dan sketsa.